what exactly I want to say

“Going to college offered me the chance to play football for four more years.” – Ronald Reagan

(I mean soccer)

无题

我一直算计着这个日子，睡不着的时候常会想起，想还有几个月，还有几天，已经几年了这样的事情。我可以想起那时候的所有细节。我像制作数字电影一样在某个屏幕前看到每一帧的画面。我看到自己的表情。我知道心里的想法。我想着逃避。

我想着各种可能的方式，从普陀医院走到曹阳八村的路上，我也想着，有人一脸得意地给我们开门，而后又恶笑道，“不这样你怎么会来”这类的话。这是唯一的出口，在那个时候，我一直在想这个可能性，我一直希望如此。

而后，日子如期而至，蓝天白云，一个介于夏天与冬天之间的日子，一个介于两种生活状态中的日子。生与死确是一样的，而对于别人来说，比如我，这种转变也的确带走了我身上的一部分东西。 

GRE结束以后想研究一下东西

Adobe Air

Wireless Non-Radiative Energy Transfer

有兴趣的一道看看哦 

波动

这些天我突然觉得,四个月来我一事无成.专业课,项目,考试都像被什么东西卡助一样,在某个地方徘徊.

无奈

操，十一假期没有一天按自己安排的过

我想表达的就一个字，简单粗糙而精准！

吓了一跳

昨天年级里出了一份前3年的成绩排名，拿到以后一看,冒冷汗，想怎么低成这个样子了,3.0都没有了.

今天吃早饭的时候自己算了一下,发觉他们给的成绩居然不是加权平均分… 那有什么意思

硬盘出了点问题

郁闷！错误的操作+恢复+再次错误的操作=不知道怎办了

我也许是个篮球盲

目前我已经到了对篮球一无所知的地步，我几乎不认识姚明的队友．

99年乔丹第二次退役以后， 我没有完整的看过一场ＮＢＡ

但无论如何，我都觉得这个广告让我觉得篮球非常的熟悉，在一段时间里．

Linkin Park（林肯公园）上海演唱会

Linkin Park（林肯公园）上海演唱会
时间：2007年11月18日 19:30
地点：虹口足球场

被Argue了

今天上课做了一个报告，被老师argue了一次。自己写arguement一直很爽，ets也就都出差不多的逻辑错误。

今天犯的错误大致如下：使用2006年的统计数据描述未来几年的巴拿马新船数量。数据显示，2006至2010年，每年都有新船订单，但每年的订递减。综合各年拆解量，得到结论：根据2006年的权威统计数据，到2010年，巴拿马型船队运力总体会上升，但增长率下降。

老师随后argue道，订单逐年递减不是因为需求少，而是因为2006年统计数据不可能计算到后几年增加的订单数，比如2007年又有新订单使得后几年下水的新船与往年持平，甚至增加也有可能。因此，运力的增长率未必下降。

第一次被大学老师Argue，总算是见到个有点逻辑的老师了。